Inte barnens fel att de inte får hela bilden

Noterar att indoktrineringen av svenska barn som ska växa upp till politiskt korrekta medborgare fungerar utmärkt. I ett av barnens klass (åk 5) har barnen arbetat med EU och det kommande EU-valet. I dag fick barnen göra valkompassen och svaren är talande eftersom det var en övervägande majoritet som svarade enligt nedan.

Ska kärnkraften byggas ut? Nej!

Ska vi fortsätta stödja Ukraina? Ja!

Ska Europa bygga en mur för att förhindra fortsatt massmigration? Nej!

Ska Sverige minska eller fortsätta ta emot lika många invandrare som vi gör i dag? Som vi gör i dag!

Ska EU ha rätt att skydda skog så att skogsägare inte får hugga ner den och tjäna pengar? Ja!

Detta är bara ett axplock, men redan nu skönjar man framtida mönstermedborgare redo att köras över av maktelitens intressen och öppna sin plånbok på vid gavel.

Och vem kan klandra barnen när de flesta återkommande enbart serveras den ena sidan av myntet från såväl föräldrar instängda i en filterbubbla som styrd media och allt för många hjärntvättade lärare som mentorer, istället för att få en nyanserad bild utan propaganda och pekpinnar där de själva får dra slutsatser?

#landetdärinvånarnaslutadetänkasjälva

4 reaktioner till “Inte barnens fel att de inte får hela bilden

  1. Man kan redan se framför sig vad de hade svarat på frågor som ”Vem är bäst lämpad att leda USA – Biden eller Trump?” och ”Är Putin god eller ond?” eller ”Är det bra att Sverige är med i Nato?” samt så klart ”Ska odemokratiska länder som Ungern få vara med i EU?”. 😒

    Gilla

  2. Det finns inget utrymme för kritiskt tänkande i den svenska skolan, alla ska formas och stöpas till ”rätt” tänkande individer..

    Gillad av 1 person

  3. En kanske kan hoppas på att just dessa 5:e-klassare bor i ett valdistrikt/en kommun där många röstar på den ‘röd-gröna’ sidan?
    Jag kan knappt föreställa mig hur det skulle vara att vara förälder i denna tid, detta land, där ens verklighetsuppfattning skiljer sig från majoriteten / ”mönstermedborgare” / ”detsovandefolket”.
    Hur ska ens barn klara av att gå mot strömmen, som Piper skrev för drygt 3 år sedan (”Känslan när man inser att det snart inte finns någon återvändo”)? – Att hålla tyst och anpassa sig, och bara säga det den tycker i ‘rätta miljöer’, samtidigt som den får lära sig om demokratin och det som de vuxna (t.ex. lärare) kallar ‘yttrandefrihet’?
    Ett aktuellt exempel:
    2020-02-29 SVT Nyheter: ”Läraren Naouel Aissaoui [med slöja] möter Loubna Stensåker Göransson (M) [muslim utan]: Slöjförbudet handlar om rasism”:
    L.S.G.: – ”Jag blir irriterad när jag ser små barn….”
    N.A.: – ”Flytta härifrån om det irriterar dig! Flytta från Skurup eller från Sverige! Det är mitt land också! Det här är mitt land också. Det här mitt land också.”
    Ett än så länge inaktuellt exempel:
    Digitaliseringen: – dess bekvämlighet har smugit sig på ”detsovandefolket”, som i dag inte längre klarar sig utan en modern handdator (s.k. ‘mobil’)?
    När blev datorkunskaper och tillräckligt med pengar (Ref. ‘fattig’-pensionärer) ett krav för att få vara en fullvärdig medborgare/människa? – Förrförra (förra) året?

    Gilla

  4. Visst är det den ”liberala” fascismens värdegrund som lärs ut i skolorna det är det ingen tvekan om! Direktiven från Bryssel och Washington ska följas i läroplanen och ingen kritik är tillåten.

    Gillad av 1 person

Lämna ett svar till mrbrunotte Avbryt svar